Un guide et un kit pédagogique pratique pour accompagner la parentalité numérique 

Le guide de "La Famille Tout-Écran " du CLEMI et le kit d’accompagnement (développé en co-production avec la Ligue de l'enseignement) sont d’excellents supports pour construire des projets d’accompagnement à la parentalité numérique.

Ils permettent entre autres :

• D’accompagner et rassurer les parents dans leur rôle et compétences éducatifs
• De permettre aux enfants d’acquérir des compétences numériques et lutter contre les risques d’addiction aux écrans par le développement de leur capacité critique
• D’être un acteur citoyen des changements qu’amènent le numérique dans nos sociétés
• De faire du lien et du sens entre la société et le système éducatif, pour les élèves et les parents.

Télécharger le guide de « La Famille Tout-Écran » #2
Télécharger le guide de « La famille Tout-Écran »
Télécharger le kit d’accompagnement 

Vidéo de présentation du guide de la famille Tout-Écran : conseils pratiques en éducation aux médias et à l'information

Pour des interventions ou l'accompagnement de projets en lien avec cette thématique, n'hésitez pas à nous contacter:

CONTACT:

Sandra SIGAUD
Chargée de projets
Education santé & citoyenneté numérique
Ambassadrice 3-6-9-12+
Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Tél : 07.48.15.83.59

Pour en savoir plus :
plaquette Ateliers Parentalite-numerique LIGUE 42
Consultez notre page "Les enfants et les écrans " (dispositif 3-6-9-12+)

Pour aller plus loin, téléchargez :
Guide : découvrir internet ensemble c’est plus sûr
Internet Citoyen : un guide pour les éducateurs

La Ligue 42 "référent Internet Sans Crainte" pour le département de la Loire.

Internet Sans Crainte est le programme national de sensibilisation des jeunes aux risques et enjeux de l'Internet. Il s'inscrit dans le programme Safer Internet de la Commission européenne, qui regroupe 31 pays européens au sein du réseau Insafe.
La ligue de l’enseignement s’est associée avec Tralalere, coordinateur du programme en France, dans la mise en place de ce programme sur le plan National.

Le programme a pour vocation de:

• Sensibiliser les jeunes aux risques et usages d’Internet, leur apprendre à se poser les bonnes questions et développer les bons réflexes.
• Développer des pratiques plus sûres, citoyennes et créatives en ligne
• Sensibiliser et informer leurs parents et enseignants afin qu’ils puissent les accompagner
• Donner aux animateurs et enseignants des outils pratiques pour créer facilement des ateliers de sensibilisation et de création auprès des jeunes dont ils ont la charge
• Former les professionnels

Nous proposons de :

- vous accompagner dans la mise en place d’actions à destination de vos public-s.
- former vos équipes bénévoles et/ou professionnelles

et/ou

- intervenir directement auprès vos publics via des modules d’animation en lien avec les usages numériques des jeunes de 7 à 25 ans.

Internet Sans Crainte se veut un lieu de rencontre de référence pour tous les acteurs impliqués dans l’éducation critique au numérique des jeunes.

Nous pouvons imaginer avec vous la forme d’intervention la plus appropriée à votre public, votre territoire d’actions et l’ambition que vous portez.

En faisant appel à nous, vous avez donc l’assurance et la possibilité d’utiliser des outils du programme tels que Vinz et Lou, 2025 exmachina, Stop la violence…

Vous bénéficier ainsi d’un accompagnement des ressources, des outils et de modules spécifiques associés aux outils numériques du programme.

Pour de plus d’information, n’hésitez pas à nous contacter:

Jordan BALSSA
Chargé de mission Citoyenneté -
Education aux Médias & au Numérique
Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. 
ou Tél. 04 77 495 485  (06 33 38 16 01)

Pour aller plus loin,
2 guides pratiques réalisés dans le cadre d'Internet sans crainte
avec la contribution de la Ligue de l'enseignent (à télécharger) :
- Guide : découvrir internet ensemble c’est plus sûr
- Internet Citoyen : un guide pour les éducateurs

Pourquoi ce guide ?

En 2013, la loi du 8 juillet pour la refondation de l’École de la République inscrit officiellement l’éducation aux médias et à l’information (EMI) dans les programmes scolaires. Suite aux attentats qui endeuillent la France, l’EMI devient une exigence républicaine au cœur du Parcours citoyen, un enjeu éducatif et sociétal incontournable dans un environnement où le numérique est omniprésent.
Dans un monde globalisé et complexifié, la définition et la compréhension de la source de l’information constituent une priorité pour déjouer les tentatives de manipulation et de désinformation.

Les enjeux sociétaux de l’EMI dépassent les murs de l’école et doivent mobiliser tous les acteurs pour renforcer le continuum entre temps scolaire et hors temps scolaire. Ce guide est le produit de cette mobilisation. Il est né au sein d’un groupe de travail dédié aux pratiques informationnelles des jeunes, composé de membres du Conseil d’orientation et de perfectionnement du CLEMI qui représentent le ministère de l’Éducation nationale, le ministère de la Culture, France Télévisions, Radio France, le CSA, CNRS Images, Ceméa, LA LIGUE DE l'ENSEIGNEMENT, Parents 3.0, Jets d’encre et l’Icem-Pédagogie Freinet.

La Convention internationale des droits des enfants vient de fêter ses 25 ans le 20 novembre 2014.

Si le respect de ces droits progresse, malheureusement, trop souvent encore, le droit des filles est à la traîne. Dans les pays pauvres, par exemple, 1 fille sur 3 arrête l'école primaire pour se consacrer aux tâches domestiques.

Et en France ? On est loin de cette réalité-là. En revanche, les filles, comme les garçons, sont souvent victimes de stéréotypes. Des idées toutes faites qui les empêchent parfois de faire les études et d'exercer les métiers qu'ils souhaitent vraiment.