Dehors, c'est la classe !
3 ans pour aider la "Classe dehors " !
SOMMAIRE
Contexte et besoins partagés à l'échelle de nos 3 pays :
Objectifs
Axes de travail
Un déploiement européen
Un approfondissement de l'analyse des besoins en cours !
REPONDEZ À NOTRE FORMULAIRE D'ENQUÊTE !
Enseignant·es (8-12 ans), directrices ou directeurs d'école, acteurs de l'éducation populaire
- Vous êtes enseignants
- Vous êtes directeurs ou directrices d'établissement scolaire (primaire / collèges)
- Vous faites partie d'une organisation de l'ESS en relation avec l'école.
enquête ouverte du 05 mars jusqu'au 31 avril 2025
----------------------------------------------------------------
Contexte et besoins partagés à l'échelle de nos 3 pays :
Manque de nature et d’extérieur chez les enfants- L’école du dehors est une pratique qui a fait ses preuves (études à l’appui) pour le développement des compétences des élèves, le bien-être, la coopération, l’ouverture etc.
- La mise en place à grande échelle de l’école du dehors rencontre des freins importants (méconnaissance et idées reçues, espaces pour pratiquer, craintes, manque de ressources éducatives libres, gratuites et pluridisciplinaires et de partage des expériences, des savoir-faire et savoir-être des pionniers (enseignants, experts, élèves !)...)
Objectifs généraux :
- Aider à lever les freins au développement de la pratique de l’école du dehors dans des contextes variés (urbains, ruraux, milieux défavorisés)
- Accompagner des enseignants et autres professionnels de l’éducation en répondant à leurs besoins.
- Déployer des ressources éducatives efficaces, gratuites et largement accessibles afin de diffuser au plus grand nombre la pratique de l'école du dehors dans nos trois pays et au niveau européen.
Nos axes de travail :
Des productions développées sous créative commons ouverts pour une large diffusion.
AXE 1 : Ressources pour convaincre
- Plaidoyers ciblés (parents, enseignants, élus...)
- Livret de plaidoyer de l’école du dehors
- Exposition de l’école du dehors
A affiner selon diagnostic territorial en cours
AXE 2 : Ressources pour sortir, issues des 3 pays
- 78 séquences pédagogiques (pluridisciplinaires) pour les 8-12 ans et contextes éducatifs variés :
Géographie et histoire, mathématiques et sciences, langue natale et langues étrangères, enseignement civique, arts plastiques.
- Accompagnement de 30 enseignants, 750 élèves
- Guide « 20 séquences pour sortir » - 3 langues - Ita, Fr, ang
AXE 3 : Témoignages ressources issus des 3 pays
- 18 vidéos et podcasts de partage d’expérience
- Témoignages issus des 3 pays
- Traduits en 3 langues (Ita, Fr, Ang)
